מהי ההיסטוריה האנושית של שאילת שאלות וכיצד היא הפכה למיומנות העתיד? ד"ר עידית לוינץ גילאי מסבירה לנו מה נשתנה בעידן הזה

ביחד ננצח – גם בבתי הספר. האם אנחנו מחנכות ומחנכים את תלמידינו ללכידות חברתית? מה מגביר לכידות קבוצתית וכיצד אפשר לעורר גאוות יחידה בבתי הספר

אנו רגילים להעריך את התלמידים ולבצע משובים על למידתם, אך עם הקידמה עולה הצורך לעדכן גם את דרך ההערכה, ודרכה לעצב את הלמידה

מערכת החינוך משקיעה רבות כדי להקנות לתלמידים את מיומנויות המאה ה-21. לאור זאת אך מתבקש שתהיה בידיהם המיומנות לדבר בציבור באופן תמציתי, מסקרן וקולע כך שישבו את לב השומע

שינויים גלובאליים מתרחשים בקצב מסחרר, החל מהמהפכה התעשייתית ועד לנגיף הקורונה. התהליכים הללו לא משאירים מקום לספק: בתי ספר צריכים להכשיר את התלמידים לפי רוח השעה. כך מבצעים שינוי ארגוני