למידה בקבוצות – מאלרגיה לסינרגיהאני שמחה לשמוע, כמורה וכמנחת מורים, יותר ויותר על מורים המזמנים לתלמידיהם למידה אחרת, למידה משמעותית הכוללת למידת חקר, למידה מבוססת פרויקטים, חקר בעיה, משחק ומשחוק ועוד, כשהמכנה המשותף להן הוא למידה בקבוצות...
אנחנו מחזירים לתלמידים את מחברות הבחינה הבדוקות ויכולים לנחש מראש מי מהם יקבלו את מחברת הבחינה, יציצו בציון, ובמבט מאוכזב וידחפו את המחברת לתיק (במקרה הטוב), ומשם היא כבר לא תצא לעולם...
כשחברה בקבוצת ווטסאפ, מורה למתמטיקה שהחלה לאחרונה להגיש לבגרות, ביקשה טיפים ורעיונות להכנת התלמידים לשאלון 806 ולהוראה בישורת האחרונה לקראת הבגרות, החלטתי לפנות למספר עמיתים למקצוע – מרים גור, ליאור מזרחי וד"ר יחיאל תנעמי, מורים מעולים שאני יודעת שהעצות שלהם שוות המון, ולבצע עימם ראיונות עומק בהם המורים יספרו על הדברים שהם עושים כדי לסייע לתלמידים שלהם להגיע מוכנים לבגרות...
